Aula 2 - inglês

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Aula 2 - inglês

Mensagem por marcelloc2 em Seg Mar 23, 2015 2:48 pm

Aula 2

Estrutura da frase em inglês:
 Não existe oração sem sujeito, nem sujeito indeterminado, nem oculto (a não ser no imperativo)!!! Ex.: IT is raining.
 A regra é que a frase afirmativa esteja na ordem direta, com o sujeito iniciando a frase e antecedendo o verbo (sujeito, verbo e predicado). Ex.: ontem caiu um avião => an airplane crashed yesterday.
 A ordem das palavras muda totalmente o significado (observação especialmente importante para as perguntas em inglês).
 Não tem dupla negativa. Ex.: “não foi você não, não é”? – traduzido, ficaria “não foi você, foi?” (it was not you, was it?).
o Vale com pronomes indefinidos, como nada, ninguém, nenhum. Ex.: “Não tem ninguém em casa”, traduzido, fica “tem ninguém em casa” ou “não tem alguém em casa” (“there is nobody home”/“there isn’t anybody home”).
 dinâmica dos artigos é diferente.
o Não tem artigo antes de pronome possessivo: o meu livro é vermelho => the my book is red.
o Como regra, não se usa artigo antes de nome próprio.


The verb to be.

Usado para descrever pessoas e objetos.


I am
You are
He/she/it is
We are
You (p.) are
They are

• Significa tanto ser quanto estar.
o She is home. She is beautiful.
o My friend is crazy.
o You are so crazy – you are drunk.
o It is snowing (lembrar do sujeito).
 É usado para expressar a idade: My cousin is 20 [years old].


The present continuous

É o gerúndio. Algo que está acontecendo, ou que alguém está fazendo, no momento.

Formação: Sujeito + verb to be (conjugado) + verbo principal(ing) [+ complemento].

Exemplos:
I am watching my TV.
You are eating too much your food.
He is going to his home.
She is reading her book.
The dog (it) is barking a lot.
We are studying for the vestibular.
You are sitting right now.
They are playing football.

 Cuidado: a forma verbal –ing pode ser usada como infinitivo, mas sem estar acompanhada pelo verbo auxiliar to be. Ex.: Smoking is bad for you.
 Cuidado [2] a forma verbal –ing também pode ser usada como adjetivo: he is annoying (ele é irritante), that job is exhausting/boring (esse trabalho é exaustivo/chato). Fica claro que não é presente continuous porque precisaria de um complemento, p. ex.: He is annoying x he is annoying his sister (ele está irritando a irmã dele).

Indicativo de posse (‘s ou s’) – the genitive case.

Indica pertencimento. Ex.: O carro do José. A filha da Maria. O irmão do meu pai.
 Formação muito simples: basta acrescentar o ‘s no fim da palavra: José’s car. Maria’s daughter. My father’s brother.
 Se a palavra em questão já terminar em s, acrescenta-se simplesmente o ’ no fim da palavra: Ross’ house. My cars’ benches.

Exercício 2 – complete the phrase with the verb in the present continuous form, or use the verb to be to indicate a characteristic.

a) I am going to school.
b) We are waiting for the teacher.
c) They are very funny.
d) John’s dog is very annoying.
e) Rita’s brother is annoying her father.
f) Chris’ backpack is full.
g) My son is sleeping.
h) My son is asleep.
i) Britta is drinking wine .
j) Next year’s olympics are in Rio.

HOMEWORK: read the text below (CESPE, Inv./2009):



Chaplin stands alone as the greatest entertainer of modern times. There is nobody in the world capable of making you laugh, cry and thrill with his priceless genius.

2nd tip: TH sound (day versus they). Língua entre os dentes, som de Z.

marcelloc2

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